慈溪暑期日语培训哪家好_关于日语学习的方法

首先，众所周知，语言的学习中有五座大山等着我们去攀登——“听”“说”“读”“写”“译”。而个人认为，这五项可以分为以下三类：“听”和“说”、“读”和“写”、“译”。以母语为例，当我们对文字还一无所知的时候，我们用耳朵来接受外界的信息，用嘴巴牙牙学语以表达自己的情感。所以说“听”和“说”是我们最开始接触和实践语言的方式，也是语言学习者最先碰到的两座大山。 

关于“听”

“听”作为最基础的输入端占据着语言学习初期很重要的一个比重。作为一个被分进高起点同传班（我是不会告诉你们老师叫我们低起点的），每次上课我都声情并茂地演绎着“我是谁，我在哪，我在干什么？”的人形自走表情包。虽然一开始完全不能适应，但同我们的母语学习一样，这都需要一定时间的习惯和积累才能完成量变到质变的飞跃。所以大家无需操之过急，积跬步方能至千里。

之前常有人问我：“我听力老提不上去，咋整啊？”对于这个问题，或许你需要结合自己的实际情况来做一些有针对性的训练。

听力发生问题大多是以下几个问题：
1、  跟不上材料的速度，听得欲生欲死；
2、  跟得上但是年纪大了记性不好（我就是）；
3、  跟得上记性也好，就是经常产生信息的错误。
 
原因一般是以下这么几个（个人意见）：
跟不上材料：分为两种情况。一是能大概知道材料在讲什么，就是跟不上；二是全程听不懂，不仅听了几遍还是听不懂，连捕捉单词都费劲。

如果是第一个问题那代表你现有的水平是能够接受这个材料的，只是你因为单词或者语法的不熟悉而遗漏了邻近句子，一漏接一漏，最后就全漏了。针对这种情况你可以多听几遍现有材料做一个巩固和加强，在看听力原文的时候把不懂的单词和语法都查一下。

如果是第二个问题那代表你现有水平还不足以做这段听力的练习。但也不需要着急沮丧，每个人的学习习惯、学习方法和学习速度都各有不同，认清自己打好每一个基础才是关键。
 
记性不好：可以在练听力的时候做一些笔记，诸如关键词等，再逐步锻炼自己的记忆能力；

经常产生信息错误：对于助词、语法等的掌握还不够。可以将材料中出现错误的地方找出来，然后分析一下是单词还是语法发生的问题。

关于“说”

“说”作为语言的输出端，在日常生活中承载着非常重要的作用，也往往成为我们与人交流过程中对方判断你语言能力的依据。所以请大家千万重视。这里想和大家分享一下关于日语发音的一些个人小心得，希望能对大家有所帮助。

日语的发音主要分为两个部分：语音和语调。
 
1、  语音
即平、片假名的读音。个人认为日语的发音并不难，但有几个是需要特别注意的。

し：介于“shi（诗）”和“xi（西）”偏向xi的一个音；

す：介于si（斯）和su（苏）偏向su的一个音；

ち：介于“qi（七）和qu（区）偏向qi的一个音；

つ：介于“ci（呲）”和“cu（粗）偏向cu的一个音；

う列：许多人倾向把它念成“wu（乌）”的音，但日语发音有些往回收的感觉，建议大家多听录音并模仿它。
 
2、  语调
语调又分为两个部分：单词的语调、短语/句子的语调。
 
单词的语调：大家常常看见日语单词后面有个带圈的数字，那是表示假名重音音节的符号。标几就代表从左边数的第几个假名是重音，其余假名平着读，达到重音假名后自然下降。（0）代表这个单词平着读。

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